怎样突破键盘乐器双手合奏的难点(二)

[ 2009年11月2日 ]



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  5.可以采取以下办法解决第四条提出的问题——协调双手不同的节拍:a.一只手弹该手的乐谱,另一只手的乐谱不弹而用嘴巴唱,两者须同时进行(一定不能相互干扰,就是说唱与弹不仅要准确独立地表现出来,而且两者要统一协调。当然这一步比下一步要简单)。b.把嘴巴改为手(节拍不能走样哟),双手同时弹。

  6.协调双手不同的节拍,有一个较长的练习过程,千万要冷静,不能急躁,否则只会节拍更乱,欲速而不达。再者,协调不同节拍,也须遵循由简到繁、由易到难的原则,同样性急吃不了热豆腐。

  最后,举2个实例例说明协调节拍的方法:

  假如右手要弹一个四分音符“5”,左手同时奏两个八分音符“3”。初学者往往会把第一个“3”弹得较长(主要受右手“5”一拍音的影响)。如果按照我上面所说的办法,先弹一只手(左手),嘴巴唱右手的“5”,能正确表现后再双手弹,就很容易解决这个问题。注意练习的时候,无论边唱边弹还是同时弹,左手就好象给“5”在打拍子(均匀打两个半拍)。另外,注意双手同时弹的时候,注意右手“5”和左手第一个“3”一定要同时落下,然后保持“5”音,直到左手第二个“3”弹完才提起。

  如果右手弹两个“5”,前一个为附点八分音符,后一个十六分音符(共一拍),左手同时弹两个八分音符“3、1”(共一拍),这个练习就稍难一点,必须先搞清楚双手节拍的对应关系。右手第一个“5”和左手的“3”同时弹下,这一点毫无疑问,而右手第二个“5”呢,则要等左手的“1”落下去再弹,也就是说这两个音是一先一后错开的,绝对不能同时弹,否则双手弹的都会成为八分音符。同理,我们先练习一边弹一边唱的时候就可以这样操作。

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