古典钢琴四手联弹对初学者的启示

[ 2016年10月10日 ]



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姑娘小伙,豆蔻年华,脉脉含情,牵手钢琴。

这既是钢琴古典作品的展现,又像是一场赋予艺术的爱情表演!

这是莫扎特《C大调奏鸣曲》第一乐章,快板,四手联弹,也是一首双钢琴作品。

与双钢琴(两台钢琴)分开演奏不同,四手联弹身处一条琴凳、一个键盘,拉近了两人距离,在同一条战壕你我手指协同作战。

你瞧!他们显得多亲密,多默契!

时而单手弹,时而轮奏,时而合奏;跑动、迂回、交叉、跳跃,叫人应接不暇。

第一乐章主题鲜明,首先以复附点的节奏吹响号角,在5个小节3个八度范围内用富有弹性的跳音齐奏出来。

莫扎特C大调钢琴奏鸣曲第一乐章四手联弹主题曲谱

接下来,该主题在明快的旋律中或隐或现,通过加花变奏、重复和模进等手法发展到近关系调上的副主题,对比后将主题再现而结束,整个乐章自始自终以Allegro快板的速度,极其流畅地一气呵成。

围绕该主题的发展变化形式比比皆是,例如:

莫扎特C大调钢琴奏鸣曲第一乐章四手联弹主题发展变化谱例

大庭广众之下,我们有幸观看两位帅哥美女的爱情畅谈(弹),一边感受情趣暖人的画面,一边品味古典音乐的精髓。

学乐器不光是练,一定要学会欣赏。懂得音乐欣赏会提升演奏乐器的乐感。

想想看,我们从钢琴技术的角度,能从这首四手联弹曲中学到什么?

仅对初学者而言,应该明白一点,流畅清晰的弹奏,主要依赖于手指的独立性与灵巧性。要使手指变得敏捷,就必须练就扎实的基本功。试想,视频中的快速跑动乐句,从头至尾不溜音、不粘连、不含混,没经过哈农指法练习,行吗?

初学者还应明白,较好地完成一首乐曲,除了把旋律弹对弹准,还应懂得分句,懂得呼吸,懂得歌唱。否则,将导致旋律句读不清,缺乏层次,缺乏表现力。

分句和呼吸,都指乐句的停顿,它们要依靠手腕的适时起落来实现。而旋律的歌唱性,则体现在手对键盘强弱力度的细腻控制,和旋律线条的起伏及色彩变化等方面。

还有,四手联弹无论难度深浅,不只要求两人手脚的协调,还要求眼神(心灵)、身姿都有密切的交流和配合。

连贯和清晰的弹奏,是对钢琴初学者的起码要求。在这个基础上,把自己的情感融入到乐曲中,可说是此首乐曲给初学者的一个最大启示。

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