乐器演奏与乐理

    今天,我们欣赏一首手风琴独奏曲《我为祖国守大桥》,思考并回答以下几个问题:

    1.这首曲子是什么调?

    2.乐曲中有没有左手担任旋律的部分?如有,又在何处(什么乐段)?

    3.乐曲中存在转调吗,有无变音和弦?

    4.手风琴独奏者具有什么演奏特点,是否存在错误?

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学二胡有助于作曲吗

[ 2009年2月21日 ]
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  “想学作曲,但听说最好学一门乐器,学二胡行吗”?有个学生这样问我。我告诉他当然可以,不过要达到好的效果,最好学钢琴或吉他,因为这样可更为直接地了解和弦,掌握和弦。

  前一天,我专门为相关问题写过一篇文章,意思是二胡不能拉和弦,而学作曲要学深学透,必然要懂得和弦并充分运用和弦。否则,你的作品不可能真正获得成功。

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二胡能拉和弦吗?

[ 2009年2月19日 ]
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  二胡能拉和弦吗?昨天有个学生居然问我这样的问题,可不管怎样,他在动脑筋,他在思考乐器上的问题,值得表扬值得提倡。二胡音程(双音)都不能拉,又怎能拉和弦?依次类推,像板胡、中胡、京胡、京二胡等一切只有两根弦的弓弦乐器,都不能拉和弦。同样,乐器大家族中的管乐器也不能吹奏和弦。

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  电子琴自动和弦和吉他大多数和弦,不采用实音记谱,而是用英文字母标记,这就给初学者带来一些麻烦,感到记不住,或者经常混淆不同的和弦。其实,只要你搞清和弦概念,掌握正确的记忆方法,是很容易记住各种不同性质的和弦。

  记住这两种乐器字母表示的和弦,方法是一样的。首先必须把音阶的唱名与对应的音名一一记下来,即1、2、3、4、5、6、7分别对应C、D、E、F、G、A、B,不要搞错。当然,做到这一点非常简单。然后,学习一点音程知识,例如什么是大三度、小三度等,一定要理解他们的含义,如大三度由两个全音组成,小三度由一个全音和一个半音组成。并且一定要知道半音、全音在电子琴键盘和吉他品位上是怎么构成的,以及它们之间的关系怎样。例如一个全音等于两个半音,键盘白键之间除了个别的(C大调3与4,7与1)是半音,其余都是全音,而相邻的黑白键是半音,相邻的黑键都是全音,吉他相邻的品都是半音,如此等等。知道一些简单的音程知识后,接下来搞清楚不管什么和弦,如大三和弦、小三和弦、属七和弦、减三和弦、大小七和弦等,它们的原位和弦都是大三度和小三度叠置而成,然后根据它们在和弦不同的位置而命名不同的和弦。如两个大三度构成增三和弦,两个小三度构成减三和弦;“1、3、5”由低到高上下叠置,下面是个大三度,上面是个小三度,是大三和弦C,反之,“1、b3、5”,下面是小三度,上面是大三度,则成了小三和弦Cm;“1、3、5、b7”由大三和弦C加一个小三度,就成了属七和弦C7。

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乐器演奏与乐理

  手风琴左手大小调的三个正三和弦,即Ⅰ级(根音为主音)、Ⅳ级(根音为下属音)、和Ⅴ级(根音为属音)和弦,在实际演奏中,总是少不了它们,特别是它们的分解和弦更是频繁使用。遗憾的是,有些人演奏这些和弦很不正规,随意安排指法乱拉一气,使得错误百出旋律难听。

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  初学钢琴,首先要接触的就是坐姿和断奏,这一步走不好,将直接影响到将来的学习。今天,我们请一个漂亮的女老师给大家讲解和示范,想必大家一定会认真收看并练习。

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  学习钢琴连奏最好在练好断奏之后,因为断奏是钢琴的最基本的弹奏方法,只有掌握手指触键的基本姿势和方法后,才有弹连奏的基础。今天我们推荐一段学习连奏的视频,老师的讲解很详细,很专业,希望大家认真学习。

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  曾经有几个学生先后问过我同一个问题:学好乐器究竟要掌握多少种调?当时我对他们的回答几乎都是"多多益善啊".现在觉得这种回答太笼统,不具体,不够负责.今天特来多讲几句.

  演奏乐器要学多少调,就最高要求最高水平来说,当然是越多越好.但是,具体有多少种,不同的乐器有不同的要求,像钢琴\小提琴考级,要求24个大小调都要会.管乐则不同,能吹的调很有限,如不同调的小号演奏同一种调,其难度不一,有的甚至根本无法吹.二胡能真正顺畅演奏的调种也不多,除非采取不同的定弦.吉他也有类似的问题,要方便演奏多种调,有时还得采取变调夹.就是说,能够较为便捷演奏不同调音阶琶音,以及方便进行移调练习的,只有那些十二平均律乐器,如钢琴\电子琴\扬琴等.

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  为丰富器乐爱好者音乐知识,提高演奏艺术素养,特意提供一段中国著名乐曲《茉莉花》器乐视频,由小提琴、大提琴、竖琴三件乐器演奏。希望大家在品位欣赏优雅旋律之余,思考一下这首乐曲的体裁:是小提琴独奏,还是器乐三重奏?

  大家可以对此发表评论,一个星期后本站将给出正确答案。

  欣赏器乐曲《茉莉花》:

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  如果你还没揉过弦,建议你先看一下我的《小提琴揉弦的最佳时期》,然后在练了较低把位揉弦后,再来看看这篇文章。

  注意:我这里讲的高把位,指的是第五及以上把位的揉弦。揉过弦的应该都知道,第一至第三把位的揉弦,揉弦难度几乎没什么差别,因为这三个把位的手型基本上都一样。从第四把位开始,手型逐渐开始变化,如拇指要朝琴颈右下方运动,但此把位的揉弦还不怎么困难。到了第五把位,就会感到开始吃力了,而且越往下走,难度就更大。

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练琴的孩子最好有人陪练

[ 2009年2月12日 ]
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  学琴的孩子要不要陪练?我的第一回答是:要!而且孩子越小越要陪。这里的“陪”,包括陪孩子去老师家,以及陪孩子在家练。陪孩子听课,当然主要是陪很小的孩子,尤其是好动的孩子。其好处就是帮他(她)记些关键的东西(幼儿自己不会有意记忆老师所讲的内容),同时便于回来辅导孩子,也能够及时发现和纠正一些简单的、明显的错误。

  如果有条件找正规的老师陪练,那就是再好不过的事了。因为可以极大地提高练琴效率。家长肯定陪不出老师陪的效果,除非这个家长本身是专业老师。老师天天陪小孩练琴,小孩就好比提前进了音乐学院,而且学到的东西比音乐学院会更多更快,毕竟是面对面、手把手的一对一教学嘛。小孩有老师陪练,与个人枯燥单调练琴相比,兴趣还会更大,精神还更集中,自然效果也会达到最好。所以。在小孩学琴的关键阶段,如初学入门、突破高难技巧、或高级别考级时,花一笔投资请陪练,是非常值得的。

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  买钢琴,首选当然是卧式的。这似乎是个不争的事实,因为卧式的音质洪亮优美,而且豪华气派。然而,相对立式钢琴说来,卧式钢琴价格昂贵,占地面积也较大。除非你的确有钱,房子非常宽敞,甚至有别墅,那当然买卧式钢琴是再好不过的了。

  其实,卧式钢琴(也叫三角钢琴),本是用作艺术院校、专业团体演出用琴,后来逐渐进入一些私人豪宅。可惜,有的只不过是作为个人身份或气派的点缀,没真正派上用场。而立式钢琴一般作为家用或普通教学用,目前市场上销售的大都是立式钢琴。

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  今天让我们欣赏一首高水平手风琴独奏曲--《西班牙斗牛舞》,相信通过激昂而振奋人心的旋律,能使你获得极大的艺术享受,同时,对你的演奏技巧也能起到良好的指导作用。

  1.下载手风琴《西班牙斗牛舞》曲谱:dns.rar

  2.欣赏手风琴独奏曲《西班牙斗牛舞》:

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  大凡参加乐器考级的人,总希望尽快通过最高级别的考核。他们热衷于跳级,常常是今年通过三级,明年就报考五级,有的甚至六、七级。诚然,如果你天资聪慧,或的确比别人练得多,实力又不同一般,那这种跳级就无可非议。而且只要是保质保量高效率,同时也值得提倡。

  但是,有的人基础不牢,演奏水平极其平凡,却偏偏还要年年不停地跳级,这就令人有些担心了。如此不系统不正规地学练乐器,能有真正的艺术成效吗?也许有人会说:“你较什么真,操什么空心,人家毕竟是业余考级嘛”。是啊!倘若你只是把学习乐器当作业余爱好,没想过走专业之路,更不求成名成家,那我真的是无话可说了。然而只要你一丁点这样的想法--尽量把乐器学好,那你就得按规矩来,循序渐进地练习,一年考一级,一步一个脚印,拾级而上。因为真正有基础有能力跳级的人终究只是少数。

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  《梦幻曲》这首世人皆知的钢琴小品是舒曼1838年所作《童年情景》中的第七首。虽然按内容来说是描写儿童生活的,但这部作品不只是为儿童所写,也是为成人所作,表现成年人对童年时光的回忆。《梦幻曲》音乐素材简洁,为单三部曲式,F大调,4/4拍,具有动人心弦的抒情与幻想色彩,以致成为作者乐曲中流传最广的作品之一,还被改编为适宜多种乐器演奏的乐曲。该钢琴小品速度舒缓,结构连贯,旋律线婉转而悠长,在主题发展的中音区复调声部和谐呼应,显得意境更加温暖和谐,使欣赏者仿佛进入轻柔飘渺的梦境。

  下面我们就来欣赏由乌克兰钢琴大师霍洛维茨演奏的这首《梦幻曲》:

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完整版钢琴曲献给爱丽丝

[ 2009年2月6日 ]
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  现在,大家在网上看到的贝多芬钢琴曲《献给爱丽丝》,大都是不完整的,即只有主体部分,没有副部,有的偶尔有一个插部。

  其实原始版《献给爱丽丝》是回旋曲式结构,共分五个部分(A+B+A1+C+A2)。主部(A)先后出现了三次。主部与主部之间有两个插部(B、C)。两个插部分别塑造了与主部不同的音乐形象,使得整个乐曲既存在着形象与性格的对比,同时,由于回旋曲式特定的陈述方式,将它们又有机地联结在一个整体之内……

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  视唱练耳无疑是小提琴音准的基础,甚至可以说是训练小提琴音准的核心。没有一对好的耳朵,或者乐谱唱不准,小提琴音准就无从谈起。除此之外,摁弦的左手也是掌控音准的重要工具,如果我们寻求并运用科学有效的左手按音技巧,就可以尽可能在第一时间(无须调整手指位置)把音摁准……

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  我想:每个真正想学琴的人,一开始总是抱着美好的愿望和目标,竭尽全力按照最有效的方法去练琴,也就是想把自己的学琴之路尽量不走歪、不走偏,而尽可能走得正规化、专业化一些。  然而,有时会事与愿违,由于的确搞不清专业练琴的方法和技巧,结果还是神不知鬼不觉地步入一般化的境地即业余练琴的轨道。那么,如何使自己练琴之路变得正规专业一些呢……

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学钢琴究竟要用节拍器吗

[ 2009年2月3日 ]
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  学钢琴要不要使用节拍器?我的回答是:可用可不用。为什么模棱两可?因为要看学琴者的实际情况,节奏感差的当然可以靠它扶助,节奏感好的则大可不必。有些钢琴初学者,天生对节拍、节奏敏感,老师一点拨很快就能领悟和接受,还有些人,在学钢琴之前,已经学过别的乐器,节奏感已经训练得很好了。对于他们,还非得使用节拍器吗?只有对那些从未领略过节拍,不知节奏为何物,而且很难打准节奏的人,才有必要让他们采用节拍器……

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  有时,小提琴音质不佳,并不是由于本身的质量,而是对小提琴调配不当造成。例如,买来一把新琴,琴弓不擦松香,琴码不修整研磨,琴弦不进行调试,或根本对此一无所知,结果要么就是小提琴发不出声响,要么就是拉出一些很难听的声音。一般说来,新的小提琴琴码要进行修磨。新琴码普遍过大,要用小刀、砂布、工具锉等将其高度降低,有的还要减少厚度、修磨弧度等。这样处理后,再安放琴码,使它支撑的琴弦与指板的高度处于最……

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