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[ 2015年5月31日 ]

乐器演奏者怎样准确背谱

[ 2009年3月11日 ]
乐器演奏与乐理

        有些乐器演奏者、参加考级的学生,常感到乐谱不好记,不是丢三落四就是把谱子记错。究其原因有三:一是没掌握好的记忆方法,二是乐器练习太少,三当然也与个人记忆力有关。在这,我们着重谈谈好的记谱方法。要把一首乐曲准确记忆下来,一定不要不加思索机械地去背,那样的记忆是不持久不牢靠的。一首曲谱在手,不管是小提琴谱还是钢琴谱,首先要搞清楚它的曲式结构,比喻是回旋曲还是奏鸣曲,抑或还是变奏曲。如果是变奏曲,又变奏了几次。还有,假如是钢琴或电子琴谱,它们左右手分谱各自怎样,相互之间存在哪些和声、对位关系,等等。所有这些都要事先整体把握。只要你先记住乐曲结构,如有几段体,就完全能够避免演奏中漏掉整个乐段的现象。

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乐器演奏与乐理

  我曾为《发威网》写过一篇有关《良宵》考级的文章,大意是儿童该如何把握此曲的抒情意境,因为小孩毕竟对万事万物的感受尚不深刻,有必要反复提醒和启发他们。然而,我发现有个小男孩把《良宵》演奏得很不错,现特意推荐给大家,相信对大家会有所帮助。尤其是准备参加考级的孩子们,肯定可以从中悟出不少东西。如果没有此曲的乐谱,可以先下载:lx.rar

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正确使用小提琴弱音器

[ 2009年3月9日 ]
乐器演奏与乐理
  绝大多数情况下,小提琴没有必要使用弱音器,除非你已具备相当的演奏水平,并且正要表达一种朦胧柔静,或缠绵忧郁等特殊意境的时候,用一用可说是真正派上用场。同样,小号弱音器、钢琴弱音踏板等都有类似的效果。当然……  
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乐器演奏与乐理乐器演奏与乐理

  如果你想给喜爱的歌曲只是配上简单的左手和弦,那么,并不需要复杂的和声知识,只要利用常用的和弦,如正三和弦就行了,调料副三和弦及变音和弦等几乎可以不用。不过,要完整正规一点的话,还得用上属七和弦。然后再根据调性及大、小调式和右手旋律着手编配。五声调式可以撇在一边,用相似大、小调替代即可,毕竟是配简单和弦嘛。

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幼儿学练乐器的几个问题

[ 2009年3月7日 ]
乐器演奏与乐理

  严格说来,儿童不管学练什么乐器,最好不要在学龄前,应该等他们进入学龄期,因为只有这时的他们生理和心理才相对成熟。尽管也有个别3-4岁起步的,但毕竟进度很慢很慢,几乎只能作为诱导和培养兴趣。其实在学龄期开始学琴的儿童,据笔者观察,往往普遍都能追上那些学龄前学琴的幼儿。当然这里要把神童或天赋极强的排除在外。我在这里这样说,并不一定极力反对低幼儿童学琴,只不过是希望他们多一点玩耍的时间,因为真正要学好琴的孩子几乎没有真正的童年。

  然而,假设普通儿童一定要在学龄前开始接触乐器,比喻培养兴趣,或者就是天资聪慧的幼儿学琴,那么都应该注意下面几个问题:

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略谈手风琴变音键的使用

[ 2009年3月6日 ]
乐器演奏与乐理

  手风琴右手键盘上方,有一排近四方的变音按钮,根据手风琴贝司不同,变音器个数有所不同,从几个到十几个不等。其中心位置是一个还原器,即默认的音色键。变音器(变音键)的主要作用是改变手风琴右手的音色,其原理是每个变音器作用后的发音簧片多寡不一,造成类似于长笛、单簧管、小提琴、萨可司等乐器的多种音色,其效果完全接近电子琴的各种音色按纽。

  实际演奏过程中,采取何种变音器演奏,可以依据乐曲的风格或感情色彩。一般情况下,使用四簧片或三簧片发音的默认变音器。这种选用原则,完全等同于电子琴音色择取原则。正确而恰到好处地选用它们,无疑能为演奏带来活力和增添丰富多变的色彩。

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乐器演奏与乐理

  有关小提琴揉弦,以前写过不少文字。但小提琴揉弦很难学,尤其是刚开始,左手简直不知所措,所以有必要反复地谈论揉弦。现特意制作一段高清视频,把手指揉弦动作的具体过程,通过慢动作示范,使初学揉弦的同志弄清揉弦究竟是怎么一回事。因为曾看到有些自学者手指揉弦几乎是在画圆圈,或其它奇形怪状的姿势。小提琴揉弦手腕和手指的正确姿势应该是基本朝着指板竖直的方向运行,特别注意手指的第一关节要有韧性,除了短小的小指,其它3个手指的第一关节在整个揉弦过程中,都要动起来,即一伸一屈,或平躺再坐起等姿势,否则,揉弦永远难以学好。具体请仔细看视频。

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乐器演奏与乐理

  克列门蒂是著名意大利作曲家、钢琴家,他写了六首不同调性的奏鸣曲。都是标准的古典奏鸣曲式写成,尽管篇幅短小,但旋律优美动听,包含钢琴诸多基础技能,几乎已成为钢琴初学者必弹作品。我们今天听的是其中的一首--F大调小奏鸣曲,共有三个乐章。该曲已被列为考级曲目。我们先完整欣赏整个奏鸣曲,再听凌远教授讲解。需要此曲乐谱的,可点击zmq.rar下载。

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乐器演奏与乐理

  每当夜深人静郁闷惆怅的时候,《小夜曲》总如同一杯美酒,及时给我解脱。尤其是经久不衰的舒伯特《小夜曲》,用小提琴演奏,更是叫人心旷神怡,倍感温馨。

  此首小提琴独奏,乐谱为简易版本,曲式结构简单,演奏也未采用高难度技巧。但为何如此动人心弦?愿听者三思。

  请对照曲谱,仔细欣赏:

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练习手风琴抖风箱的技巧

[ 2009年3月2日 ]
乐器演奏与乐理

  什么是手风琴抖风箱?左手臂通过快速的颤抖,实际上就是紧缩的(极短距离)拉推风箱动作,使手风琴产生一连窜高速重复的乐音,效果类似于小提琴、二胡等弓弦乐器的碎弓、颤弓。这种乐音可以营造、渲染出兴奋、热烈、紧张等一些特殊的艺术效果。那么,如何练习手风琴抖风箱呢?首先,抖风箱的动作不是仅凭手腕,而主要是小臂和肘部,大臂几乎不动。通过小臂和肘部发力,带动手腕快速的颤抖。其次,抖风箱的路线非曲线而基本呈直线。最后,抖风箱动作力度整体不带柔性,应该具有刚性,甚至有些神经质。

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略谈乐器演奏中的连音

[ 2009年3月1日 ]
乐器演奏与乐理

  任何乐器演奏连音,都要追求流畅圆滑的效果。管乐器主要通过气息调控吹奏连音,弓弦乐器依靠弓法技巧及左手指动作配合,键盘乐器则纯粹靠的是连贯的手指弹奏。而弹拨乐器总的说来稍难,如扬琴、木琴,手指不接触弦,依赖音棒击打的连音,结果并不那么理想。但吉他通过特殊方式演奏的连音,音响效果还是蛮不错的。

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写给练琴孩子的家长

[ 2009年2月28日 ]
乐器演奏与乐理

  只要家中有孩子学琴,做父母的恐怕就不会那么轻松了:选购孩子练习的乐器、书籍,陪孩子去老师家学琴,陪孩子在家练琴,陪孩子考级……反正,事情大大小小、林林总总,家长得把这类似流水线上的作业包揽下来。否则,一不小心就妨碍了孩子学琴甚至耽搁了他们的艺术之路。

  有时的确是这样,学琴不仅是考验孩子,同时更主要的是考验家长。很多孩子练琴都难以做到自觉和主动,家长如果不监督,不给予鼓励与支持,他们就容易偷懒容易泄气,很难做到长期坚持。对此,家长要拿出耐心,要配合老师,经常告诫并督促孩子主动自觉练琴。一旦他们练琴主动性、自觉性增强了,学习效果就可能大大提高。做到这一点很重要也很关键,而且孩子年龄越小,越要这样做,以便后面漫长的路走得扎实和轻松。

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乐器演奏与乐理

  电子琴《西班牙斗牛舞》旋律激情奔放,节奏明快,深受广大群众的喜爱。要想弹好这首乐曲,首先得保证你的水平至少已够五级以上。必须真正达到,不含任何水分。

  乐曲主题即开头连续的和弦跳音,一定要注意手腕松弛,手指具有轻巧的力度,使和弦富有弹性、颗粒性。用小号音色独奏的部分,开头两音一定要当成跳音(乐谱上没有标明)演奏,并应弹得轻巧,千万不要弹成重音,与之相对应的下一乐句也要这样处理(其它乐段还有很多没标跳音的地方,都可弹成跳音,包括一些双音、三连音)。接下来都可弹成连音,特别是多处快速三连音既要弹得流畅,又要弹得清晰均匀。此外,这个乐段中的很多连音处必须分好句,几个变音一定要准确到位,否则风格(味道)全变。

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怎样选购儿童吉他

[ 2009年2月24日 ]
乐器演奏与乐理

  吉他是非常流行的热门弹拨乐器,尤其是一些男生,对它是爱不释手。遗憾的是,学弹吉他的小孩并不像练其它乐器那样多,大概是吉他一般都太大,难以买到小吉他。然而,近一两年儿童吉他的产量已在逐渐增加,不少大中城市的琴行常可看到它们的身影,已经开始受到越来越多的人的关注。如果您家孩子想学吉他,那该怎样选购呢?

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如何练好小提琴换弦

[ 2009年2月23日 ]
乐器演奏与乐理乐器演奏与乐理

  小提琴技巧中,换弦是最普通而又运用最多的。它主要分连弓换弦和分弓换弦两种。连弓换弦总的要求是平滑流畅,一气呵成。刚开始练习连弓换弦,总容易出现杂噪音,避免的办法是放慢运弓速度,并尽量减小换弦角度,还要注意力度适中。其中换弦的路线也相当重要,应呈圆滑的波浪起伏形态,而不能带任何生硬的棱角状。否则,肯定达不到好的连弓换弦效果。具体来说,如果一弓之内只向一个方向换弦(由低到高或由高到低),要特别留意用大臂带动整个手臂,即把手臂的重量“趴”在弦上,这个“趴”一定是自然重量,而不是死劲压,使换弦的声音既柔顺又结实。要是一弓要在两弦之间往返换好几次,则要注意弓子的“双音位置”,就是要像拉双音时控制琴弓的一样,把琴弓掌控在一个平面,在双弦之间柔顺起伏,如前面所说的圆滑的波浪起伏形态。同时,左手动作也有讲究,换弦前,有时要先按好后一个音,换弦中的前一个音,很多情况下还要作短暂的保留。因为这样会使效果更为流畅。

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乐器演奏与乐理

    今天,我们欣赏一首手风琴独奏曲《我为祖国守大桥》,思考并回答以下几个问题:

    1.这首曲子是什么调?

    2.乐曲中有没有左手担任旋律的部分?如有,又在何处(什么乐段)?

    3.乐曲中存在转调吗,有无变音和弦?

    4.手风琴独奏者具有什么演奏特点,是否存在错误?

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学二胡有助于作曲吗

[ 2009年2月21日 ]
乐器演奏与乐理乐器演奏与乐理

  “想学作曲,但听说最好学一门乐器,学二胡行吗”?有个学生这样问我。我告诉他当然可以,不过要达到好的效果,最好学钢琴或吉他,因为这样可更为直接地了解和弦,掌握和弦。

  前一天,我专门为相关问题写过一篇文章,意思是二胡不能拉和弦,而学作曲要学深学透,必然要懂得和弦并充分运用和弦。否则,你的作品不可能真正获得成功。

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二胡能拉和弦吗?

[ 2009年2月19日 ]
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  二胡能拉和弦吗?昨天有个学生居然问我这样的问题,可不管怎样,他在动脑筋,他在思考乐器上的问题,值得表扬值得提倡。二胡音程(双音)都不能拉,又怎能拉和弦?依次类推,像板胡、中胡、京胡、京二胡等一切只有两根弦的弓弦乐器,都不能拉和弦。同样,乐器大家族中的管乐器也不能吹奏和弦。

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乐器演奏与乐理乐器演奏与乐理

  电子琴自动和弦和吉他大多数和弦,不采用实音记谱,而是用英文字母标记,这就给初学者带来一些麻烦,感到记不住,或者经常混淆不同的和弦。其实,只要你搞清和弦概念,掌握正确的记忆方法,是很容易记住各种不同性质的和弦。

  记住这两种乐器字母表示的和弦,方法是一样的。首先必须把音阶的唱名与对应的音名一一记下来,即1、2、3、4、5、6、7分别对应C、D、E、F、G、A、B,不要搞错。当然,做到这一点非常简单。然后,学习一点音程知识,例如什么是大三度、小三度等,一定要理解他们的含义,如大三度由两个全音组成,小三度由一个全音和一个半音组成。并且一定要知道半音、全音在电子琴键盘和吉他品位上是怎么构成的,以及它们之间的关系怎样。例如一个全音等于两个半音,键盘白键之间除了个别的(C大调3与4,7与1)是半音,其余都是全音,而相邻的黑白键是半音,相邻的黑键都是全音,吉他相邻的品都是半音,如此等等。知道一些简单的音程知识后,接下来搞清楚不管什么和弦,如大三和弦、小三和弦、属七和弦、减三和弦、大小七和弦等,它们的原位和弦都是大三度和小三度叠置而成,然后根据它们在和弦不同的位置而命名不同的和弦。如两个大三度构成增三和弦,两个小三度构成减三和弦;“1、3、5”由低到高上下叠置,下面是个大三度,上面是个小三度,是大三和弦C,反之,“1、b3、5”,下面是小三度,上面是大三度,则成了小三和弦Cm;“1、3、5、b7”由大三和弦C加一个小三度,就成了属七和弦C7。

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乐器演奏与乐理

  手风琴左手大小调的三个正三和弦,即Ⅰ级(根音为主音)、Ⅳ级(根音为下属音)、和Ⅴ级(根音为属音)和弦,在实际演奏中,总是少不了它们,特别是它们的分解和弦更是频繁使用。遗憾的是,有些人演奏这些和弦很不正规,随意安排指法乱拉一气,使得错误百出旋律难听。

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